Onomatopeia-Explicação e Atividade

by: Schtuz Mangovsk-ABC do Português
As palavras que "parecem barulhos", que procuram imitar sons são chamadas de onomatopeias.

Na linguagem do dia a dia, quando alguém conta e quer torná-lo mais interessante,com frequência reproduz vários tipos de ruídos usando onomatopeias como: patati-patatá, ti-ti-ti, blá-blá-blá, pá-pum, vapt-vupt, ploft!
Nas histórias em quadrinhos, que geralmente têm muitos desenhos e poucas palavras, também são usadas onomatopeias, que ajudam o leitor a entender o que ocorre na cena retratada. Nesses casos, as onomatopeias costumam aparecer em letras diferentes e coloridas, acompanhadas de traços gráficos que intensificam o som que se produziu

Atividade-

1-Crie uma sequencia de palavras que emite ruídos ritmados nas seguintes situações:

a-Alguém chupando jabuticaba--barulho da fruta ao ser esmagada pelos dentes e do caroço sendo jogado numa lata.

Resposta Mais Relevante: Arg!/Suap!

b-Um assobio e duas batidas de mão

Resposta Mais Relevante:Fiu!/Clap!

c-Grunhido do porco e mugido da vaca.

Resposta Mais Relevante: Nhoc!/Muuuuuuuuu!

d-Zumbido do pernilongo e golpe de mãos para matá-lo.

Resposta Mais Relevante: ZiiiiiiiiiZiiiiiiiiZiiii/Clap!

2-A criação de onomatopeias não é o único modo de imitar sons. As falas a seguir foram registradas tal como seriam pronunciadas com destaque na grafia.Explique o recurso utilizado e a sua finalidade.

a-A mãe chega em casa depois de um exaustivo dia de trabalho e declara:

-Estou morreeeeeennnnndooooo de cansaço!

Resposta Mais Relevante: A mãe está muito cansada.

b-Juninho aprontou uma nova "arte":quebrou a vidraça do vizinho.O pai chama o menino:

-JU-NI-NHOOOO, vem aqui!

Resposta Mais Relevante: O pai está irritado e bravo.

c-Pela Terceira vez na partida de futebol, a bola bate na trave. O locutor narra:

-Na traaaaaave! Na traaaaaave!

Resposta Mais Relevante: Para mostrar que houve perigo de gol e ele ficou impressionada.

3-Um bom número de expressões populares é construído com base na sonoridade.Veja estas: de cabo, sem eira nem beira,aos trancos e barracos,sem pé nem cabeça.Anote outras expressões desse tipo.

Resposta PESSOAL.Exemplo: Mundos e Fundos/Sacola Sem Fundo/Mamão com Açúcar.

4-Leia o Texto de Gilles Eduar:

O telefone

-Triim...triim...triiim...

-Au?

-Alô?É você Rex?

-Au!Au!

-Ambrósio está?

-Au.

-Vá chamá-lo, por favor.

-Au...

-Alô,Ambrósio?

-Miau.

-Ambrósio,não esqueça de tomar seu remédio.

-Miau.

-Então um beijo,até já.

-Bip,bip,bip,bip...

(EDUAR,Gilles,In: Diálogos interessantíssimos)

a-Nesse texto, são usadas várias onomatopeias.Quais identificam as personagens que participam do diálogo?Quem são essas personagens?

Resposta Mais Relevante: Au e Miau. O gato e o cachorro(Rex e Ambrósio).

b-"Bip,bip,bip,bip" é a imitação de qual som?

Resposta Mais Relevante: Do Telefone(ao desligá-lo)

5-As palavras destacadas nas frases abaixo mudam de sentido conforme tenham a sílaba forte na antepenúltima ou na penúltima sílaba.O que elas significam em cada uma das frases?

a-O cálculo não está correto.

Resposta Mais Relevante: A conta de matemática não está certa.

Eu calculo que ganhei 200 figurinhas.

Resposta Mais Relevante:Ele acha que ganhou 200 figurinhas, mas não tem certeza.

b-Qual é o seu número da sorte?

Resposta Mais Relevante:Algarismos de Matemática

Sempre numero as páginas dos meus trabalhos de escola.

Resposta Mais Relevante: Colocar números para se organizar.

by:Schtuz Mangovsk-ABC do POrtuguês